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2022-03-25 09:53:54|已瀏覽:520次
寧夏職業(yè)技術(shù)學院引進阿里巴巴、亞馬遜、?低暤戎髽I(yè)在校內(nèi)共建產(chǎn)教融合科技創(chuàng)新基地;與自治區(qū)重點行業(yè)龍頭企業(yè)攜手成立了4個“產(chǎn)業(yè)學院”,為學生搭建了更好的就業(yè)平臺,實現(xiàn)了學生從學校到企業(yè)的“零對接”,為自治區(qū)九個重點產(chǎn)業(yè)建設添磚加瓦。
這份育人答卷,所呈現(xiàn)出的“人人可出彩”的態(tài)勢,無疑是對寧夏職業(yè)教育做“雙元育人”先行者的生動詮釋。
3月23日,記者從自治區(qū)教育廳獲悉,寧夏各職業(yè)院校自覺站位新發(fā)展階段,緊貼經(jīng)濟社會發(fā)展需求,主動服務九個重點產(chǎn)業(yè),采取校企合作的方式成立10個寧夏現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,組建25個高水平專業(yè)群,反彈琵琶,以產(chǎn)業(yè)需求倒逼專業(yè)建設,持續(xù)深化職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈充分銜接,培養(yǎng)培訓出大批高技能人才和能工巧匠。
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最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2021年,寧夏各職業(yè)院校累計輸送技能型人才近4.1萬人,其中為九個重點產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技能型人才首次突破1萬人。
順應大勢,方可乘勢而進。近年來,職業(yè)教育迎來“黃金時期”。從把“完善職業(yè)教育和培訓體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作”寫入黨的十九大報告,到《國家職業(yè)教育改革實施方案》的頒布,再到《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2020—2023年)》的實施……職業(yè)教育全面深化改革,戰(zhàn)鼓聲聲催人急。寧夏職業(yè)教育踩著鼓點緊相隨。
自治區(qū)教育廳按照“把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上、把學校辦在產(chǎn)業(yè)園區(qū)、把課堂搬到生產(chǎn)車間”的思路,深度對接九個重點產(chǎn)業(yè),指導6所高職院校與行業(yè)聯(lián)手,與龍頭企業(yè)聯(lián)盟,同園區(qū)聯(lián)結(jié),聯(lián)合23家產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)協(xié)會和重點企業(yè),共建了10個產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,形成了新時代寧夏職業(yè)教育產(chǎn)教融合校企合作的育人新模式。其中,寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院、中衛(wèi)市職業(yè)技術(shù)學校、靈武市職業(yè)教育中心聯(lián)合吳忠國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、吳忠金積工業(yè)園區(qū)、光明乳業(yè)、伊利乳業(yè)、夏進乳業(yè)、寧夏農(nóng)墾賀蘭山奶業(yè)、中國(寧夏)奶業(yè)研究院等共建寧夏奶業(yè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。
如何進一步推動職業(yè)教育以高質(zhì)量發(fā)展適應經(jīng)濟轉(zhuǎn)型需求?
寧夏各職業(yè)院校圍繞服務黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設,辦優(yōu)辦強電子信息、新材料、清潔能源、智能制造等專業(yè),辦大辦特葡萄酒、枸杞、肉牛和灘羊、綠色食品等專業(yè),改造升級化工醫(yī)藥、建筑工程、冶金機械等傳統(tǒng)專業(yè),開設更多符合重點產(chǎn)業(yè)需求的緊缺專業(yè),建成硅材料制備技術(shù)、炭材料工程技術(shù)、葡萄與葡萄酒工程等25個高水平專業(yè)群。值得一提的是畜牧獸醫(yī)、應用化工技術(shù)等3個專業(yè)群入圍國家高水平專業(yè)群建設行列。
時代不斷演進,出題的內(nèi)涵不斷更新,答卷的要求也隨之提升。
據(jù)悉,“十四五”期間,自治區(qū)教育廳與自治區(qū)黨委和政府的決策部署同向同行、同頻共振,全力對接自治區(qū)黨委提出的創(chuàng)建“國家綠色能源大電站、國家新型材料大工廠、國家有機食品大農(nóng)場、國家生物育種大基地、國家文化旅游大景區(qū)、國家數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)大機房”的新要求,充分利用“教育云”“職教云”大平臺,進一步整合教育資源,搞活辦學機制,創(chuàng)新育人模式,采取“線上+線下、學校+企業(yè)、校內(nèi)+校外”的方式,建設“職業(yè)教育大學校”,為重點產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和重大戰(zhàn)略縱深推進提供強勁的人才和技能支撐。
新時代
黨的教育方針
教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務,必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。