一、華達(dá)高中簡介

  仁壽縣華達(dá)綜合高中學(xué)校是經(jīng)過教育主管部門批準(zhǔn)，成立的一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高配置的全日制普通高中學(xué)校。學(xué)校位于仁里壽鄉(xiāng)，飛泉山下，龍水河畔，國家級新區(qū)——天府新區(qū)(仁壽)書院路605號，學(xué)校堅持以“培養(yǎng)敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥砣瞬拧钡霓k學(xué)宗旨，借助省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。力爭成為當(dāng)?shù)馗咧薪逃�的一面旗幟�?

  華達(dá)高中是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所全日制普通高中學(xué)校，學(xué)校現(xiàn)有在校生人數(shù)3000余人。學(xué)校坐落于位龍水河畔，飛泉山下，仁里壽鄉(xiāng)的——仁壽書院路605號。華達(dá)高中學(xué)校擁有完善的設(shè)施設(shè)備，專業(yè)化的教學(xué)師資團(tuán)隊和嚴(yán)格的學(xué)生管理制度。將逐步構(gòu)建“規(guī)范育人+實(shí)踐創(chuàng)新”的育人特色，創(chuàng)建了“領(lǐng)導(dǎo)管理育人、教師教書育人、后勤服務(wù)育人、校園環(huán)境育人、社會實(shí)踐育人”的“新五育人”管理模式。

  華達(dá)高中學(xué)校校區(qū)內(nèi)有教學(xué)樓、行政樓、宿舍樓、食堂、校園超市、足球場、塑膠跑道、室內(nèi)籃球場等一應(yīng)俱全。多媒體教室、圖書室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代化計算機(jī)房、心理咨詢室、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供充分保障。學(xué)校還有團(tuán)總支、學(xué)生會、舞蹈社、動漫社、讀書社、英語角、校籃球隊、校足球隊等學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生組織。

  學(xué)校占地130余畝，建筑面積8萬平方米，學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道、有能容納3000人的學(xué)生食堂和學(xué)生公寓、有標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓3幢，有設(shè)備齊全標(biāo)準(zhǔn)的高中理化生實(shí)驗(yàn)室。完善的設(shè)施設(shè)備，專業(yè)化的教學(xué)師資團(tuán)隊和嚴(yán)格的學(xué)生管理制度。將逐步構(gòu)建“規(guī)范育人+實(shí)踐創(chuàng)新”的育人特色，創(chuàng)建了“領(lǐng)導(dǎo)管理育人、教師教書育人、后勤服務(wù)育人、校園環(huán)境育人、社會實(shí)踐育人”的“新五育人”管理模式。學(xué)校管理團(tuán)隊積極探索“人和興校、科研立校、質(zhì)量強(qiáng)校”的教學(xué)體系，開創(chuàng)了“立體發(fā)展、愛心育人、嚴(yán)格規(guī)劃、齊抓共管”的德育工作新路子。我�，F(xiàn)擁有中學(xué)高級教師33人;，特級教師8名，省級骨干教師8人，市級學(xué)科帶頭人16名，市級優(yōu)秀班主任19名，縣級優(yōu)秀教師12名，縣級優(yōu)秀班主任8名。

二、華達(dá)高中辦學(xué)優(yōu)勢

  1、 名師執(zhí)教與小班授課

  學(xué)校授課教師均來自成都、綿陽等重點(diǎn)中學(xué)的高考一線在職老師及市區(qū)、縣教研人員，且具有多有的高中升學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每班次人數(shù)嚴(yán)格控制在40人以內(nèi)。

  2、內(nèi)部講義，教考同步。

  (1)學(xué)校輔導(dǎo)教材都是授課老師多年沉淀的教學(xué)結(jié)晶。

  (2)學(xué)校內(nèi)部講義從教學(xué)知識難度、廣度及教學(xué)效果上，超過任何一個單一教材。更加精準(zhǔn)的為學(xué)生提供貼心的教考資料。

  (3)內(nèi)部講義緊扣當(dāng)前高考反向，每一次練習(xí)都是為了高考做準(zhǔn)備。

  3、科學(xué)系統(tǒng)的分層教學(xué)。

  改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，確定先學(xué)后教，以學(xué)定教的教育教學(xué)模式。學(xué)校非常注重層次教學(xué)，讓不同基礎(chǔ)的同學(xué)都能得到同樣的提高;

  4、注重寓教于樂及學(xué)生綜合素質(zhì)教育

  優(yōu)化知識體系，培養(yǎng)學(xué)生思維的深度和廣度，進(jìn)一步提升學(xué)生舉一反三和靈活解決問題的能力。易動手操作，寓教于樂，使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)在生活中無處不在，培養(yǎng)學(xué)生的課外實(shí)踐活動，公益活動和文體活動，讓每一位華達(dá)學(xué)子不僅有優(yōu)良的文化成績，還必須具有新時代社會發(fā)展所需求的綜合能力。

  5、真正做到全員升學(xué)

  高一新生入學(xué)，根據(jù)學(xué)生的文化成績、興趣愛好、特長優(yōu)勢，合理的為學(xué)生提供升學(xué)規(guī)劃。使得學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)勢。最終達(dá)到全員升學(xué)。

  6、新高考，新起點(diǎn)，新發(fā)展。

  新高考“3+3模式”決定學(xué)生不在以文理科定反向，興趣成了新高考科目的指向標(biāo)。華達(dá)高中將重視全能教育。在培養(yǎng)學(xué)生的過程中，以“職業(yè)生涯規(guī)劃教育”來重點(diǎn)完善學(xué)生的綜合素質(zhì)測評。新高考改革后的高中教育我們將采取分層教學(xué)，推行全員走班制度，建立選課制度，編排選課指南。根據(jù)學(xué)生興趣特長、學(xué)科學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)發(fā)展趨勢、大學(xué)招生要求、，自主選科目，選層次，選教學(xué)班級。

三、華達(dá)高中學(xué)校管理模式

  1、一對一個性化輔導(dǎo)和班級教學(xué)相結(jié)合;

  2、準(zhǔn)軍事化的管理，學(xué)生日常不允許隨意出校門。做到學(xué)生安全有保障，讓家長能夠放心的將孩子交給學(xué)校。

  3、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、心理狀況有的放矢的安排教學(xué)及其心理輔導(dǎo);

  4、班主任及其科任老師全程配合充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活;

  5、班主任、學(xué)校和家長定期交流，全方位為學(xué)生服務(wù);

  6、早晚自習(xí)班主任和輔導(dǎo)老師全程服務(wù)，做到學(xué)生有問題可以及時解決。

四、華達(dá)高中報名及錄取

  一、招生對象和條件

  參見2019年統(tǒng)一中考的應(yīng)屆畢業(yè)生，且思想品德好，行為習(xí)慣好，身心健康。拒收有劣跡的學(xué)生，拒收轉(zhuǎn)校生。

  二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  1、新生學(xué)費(fèi)5500元/期，住宿費(fèi)700元/ 期。

  2、中考成績達(dá)到省一級示范性高中分?jǐn)?shù)線的考生報讀我校三年免收學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。

  三、報名時間和地點(diǎn)

  1、從即日起接受2019年高一新生升學(xué)咨詢，符合條件的可以接受預(yù)報名。預(yù)報名的考生中考結(jié)束后優(yōu)先錄取，額滿截止。

  2、報名注冊地點(diǎn)：學(xué)校招生辦公室。

  3、正式報名需要帶上準(zhǔn)考證、分?jǐn)?shù)成績單、身份證(戶口簿)復(fù)印件。

  注：凡欲報讀我校的高一新生和藝術(shù)特長生從即日起可以到我校招生辦公室接受預(yù)約報名登記。

  以上就是小編為大家介紹的2020華達(dá)高中招生簡章和招生要求相關(guān)內(nèi)容，看了上面的內(nèi)容之后相信大家對學(xué)習(xí)哦啊都有所了解了，學(xué)校也有藝術(shù)班，通過藝術(shù)考上大學(xué)也是很不錯的，學(xué)校每一年的生源穩(wěn)定，通過填報志愿錄取，有部分成績沒有達(dá)到，可以交擇校費(fèi)進(jìn)行錄取，具體可以撥打下方電話進(jìn)行咨詢。