學(xué)校名稱：四川省綿竹市職業(yè)中專學(xué)校

學(xué)校代碼：55035

學(xué)校性質(zhì)：公辦

招生專業(yè)：旅游服務(wù)與管理;機(jī)械加工技術(shù);計(jì)算機(jī)應(yīng)用;高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理;電子技術(shù)應(yīng)用;機(jī)電技術(shù)應(yīng)用;電子信息技術(shù);釀酒工藝與技術(shù);文秘;焊接技術(shù)應(yīng)用;會(huì)計(jì)事務(wù);汽車(chē)運(yùn)用與維修;數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

學(xué)校地址：綿竹市紫巖街道聯(lián)合社區(qū)（成青路1段16號(hào)）

聯(lián)系電話：0838-6190119

學(xué)校概況：

四川省綿竹市職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，是綿竹市人民政府舉辦的公立國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，先后獲得“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“首批全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)”“第三批全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校”“四川省校風(fēng)示范�！钡葮s譽(yù)稱號(hào)，2022年被列為四川省“三名工程”建設(shè)單位，成功擠入四川省中職名校行列。
學(xué)校位于綿竹市紫巖街道聯(lián)合社區(qū)，占地237畝，教學(xué)實(shí)習(xí)儀器設(shè)備總值2485.83萬(wàn)元，在校學(xué)生2000余人，在職教職工147人，其中高級(jí)職稱43人，研究生畢業(yè)6人，大學(xué)本科畢業(yè)139人，雙師型教師占專任教師75%，各級(jí)學(xué)科帶頭人及骨干教師22人。學(xué)校開(kāi)設(shè)有電子與信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、裝備制造、交通運(yùn)輸、食品藥品與糧食、旅游、公共管理與服務(wù)七個(gè)大類(lèi)、十二個(gè)專業(yè)。學(xué)校內(nèi)設(shè)行政綜合處、教學(xué)培訓(xùn)處、學(xué)生工作處、雙忠教育管理有限公司及四個(gè)專業(yè)部。
學(xué)校堅(jiān)持以“育人為先，多元成才”的辦學(xué)理念和“品行端莊、身懷良技、勇于創(chuàng)新、多元成才”的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作。以“品行端莊、多元成才”的校風(fēng)、“心中有夢(mèng)想、奮斗有方向”的學(xué)風(fēng)、“辦有價(jià)值的教育、做受尊重的教師”的教風(fēng)和“悅納、擔(dān)當(dāng)”的校訓(xùn)引領(lǐng)師生共同成長(zhǎng)，以“大學(xué)夢(mèng)、就業(yè)夢(mèng)、創(chuàng)業(yè)夢(mèng)”構(gòu)建學(xué)生多元成才路徑。
學(xué)校實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，將專業(yè)建設(shè)根植于地方經(jīng)濟(jì)文化，科學(xué)定位、錯(cuò)位發(fā)展，將綿竹年畫(huà)與專業(yè)建設(shè)相融合，開(kāi)設(shè)的旅游服務(wù)與管理（綿竹年畫(huà)方向）被確定為四川省特色專業(yè)，該專業(yè)人才培養(yǎng)模式科研項(xiàng)目獲得2021年四川省人民政府教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。目前，已實(shí)現(xiàn)“5+0”模式在校培養(yǎng)。
學(xué)校契合綿竹白酒產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，開(kāi)設(shè)的白酒釀造工藝與技術(shù)專業(yè)堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作。2022年政府專項(xiàng)債投入1.1億元建設(shè)“白酒釀造產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地”，以“白酒職業(yè)教育聯(lián)盟”為依托構(gòu)建起“中高職縱向貫通、院校企橫向共育”的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，更好服務(wù)于地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和鄉(xiāng)村振興。
學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式、多元化辦學(xué)，與清華美院成功簽約，推動(dòng)職業(yè)教育與高校美育協(xié)作、非遺傳承、和鄉(xiāng)村振興等方面深度融合；圍繞“一帶一路”倡議，與德國(guó)GFM教育集團(tuán)開(kāi)展國(guó)際教育合作，創(chuàng)新國(guó)際教育合作新模式。