內(nèi)江市市中區(qū)求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由內(nèi)江市教育局主管、四川省教育廳備案的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,位于四川省內(nèi)江市東興區(qū)東風(fēng)路198號(hào),是一所民辦中職學(xué)校,以培養(yǎng)技能型人才和提供升學(xué)通道為核心,兼具就業(yè)與升學(xué)雙重優(yōu)勢(shì)。
一、學(xué)校性質(zhì)與資質(zhì)
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主管單位:內(nèi)江市教育局主管,四川省教育廳備案,辦學(xué)資質(zhì)正規(guī),教學(xué)活動(dòng)受教育部門(mén)嚴(yán)格監(jiān)管。
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學(xué)校性質(zhì):全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)歷史悠久,為社會(huì)輸送了大量技能型人才。
二、校園環(huán)境與設(shè)施
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地理位置:學(xué)校位于內(nèi)江市東興區(qū)東風(fēng)路198號(hào),校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美。
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教學(xué)設(shè)施:學(xué)校配備寬闊的操場(chǎng)、燈光球場(chǎng)、演藝中心、多媒體階梯教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中心、金屬加工車(chē)間等實(shí)訓(xùn)設(shè)施,實(shí)習(xí)工廠面積達(dá)600余平方米,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐條件。
三、師資力量
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教職工數(shù)量:學(xué),F(xiàn)有教職工130余人,專(zhuān)任教師中高級(jí)職稱(chēng)占比60%,雙師型教師占比26%。
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教師素質(zhì):師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)精良,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠?yàn)閷W(xué)生提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐支持。
四、專(zhuān)業(yè)設(shè)置
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主要專(zhuān)業(yè):學(xué)校開(kāi)設(shè)文秘、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用五個(gè)專(zhuān)業(yè)。
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升學(xué)專(zhuān)業(yè):同時(shí)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)一類(lèi)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)、加工制造類(lèi)三類(lèi)對(duì)口升學(xué)專(zhuān)業(yè),為學(xué)生提供升學(xué)通道。
五、辦學(xué)模式與特色
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辦學(xué)模式:學(xué)校堅(jiān)持“教書(shū)育人為中心,技能實(shí)訓(xùn)為基礎(chǔ),就業(yè)安置為龍頭,對(duì)口升學(xué)為契機(jī)”的多元化、多層次、多渠道辦學(xué)模式。
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管理特色:學(xué)校實(shí)行封閉式管理、開(kāi)放式教學(xué),堅(jiān)持“德育首位、能力本位、就業(yè)到位”的辦學(xué)目標(biāo),注重學(xué)生日常行為規(guī)范管理,實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化。
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就業(yè)與升學(xué):學(xué)校與數(shù)十家中外知名企業(yè)實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合,走“訂單式”培養(yǎng)道路,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。同時(shí),學(xué)校集中力量建設(shè)對(duì)口升學(xué)品牌專(zhuān)業(yè),實(shí)現(xiàn)中高職教育有效銜接,圓中職學(xué)校學(xué)生上大學(xué)的夢(mèng)想。
六、學(xué)校榮譽(yù)
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學(xué)校相繼獲評(píng)“內(nèi)江市先進(jìn)基層黨組織”“內(nèi)江市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)!薄皟(nèi)江市現(xiàn)代職業(yè)教育改革試點(diǎn)示范學(xué)!薄皟(nèi)江市依法治校示范校”等榮譽(yù)。
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2020年11月16日,學(xué)校獲評(píng)第三批國(guó)防教育特色學(xué)校。