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    江陽城建職業(yè)學(xué)院(中職部)2025年招生專業(yè)介紹

    來源:四川中職網(wǎng)

    2025-04-27 19:58:41|已瀏覽:92次

    江陽城建職業(yè)學(xué)院(中職部):特色專業(yè)集群與產(chǎn)教融合育人實(shí)踐

    江陽城建職業(yè)學(xué)院(中職部)作為瀘州市政府舉辦的公辦職業(yè)院校,秉承“育人為本、質(zhì)量為魂”的辦學(xué)理念,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為核心,構(gòu)建了以“城市建設(shè)、智能制造、信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)”四大領(lǐng)域為支撐的專業(yè)集群體系。學(xué)校依托川南地區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,深化產(chǎn)教融合,與中鐵集團(tuán)、瀘州老窖、華為技術(shù)等50余家行業(yè)龍頭共建實(shí)訓(xùn)基地,形成“工學(xué)交替、雙師共育”的育人模式,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才。以下從學(xué)校背景、核心專業(yè)特色、辦學(xué)成果三個維度展開解析。

    一、學(xué)校背景與辦學(xué)特色

    學(xué)校占地500余畝,建筑面積超20萬平方米,擁有現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)中心、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場及智慧教室,F(xiàn)有教職工300余人,其中專任教師200余人,碩士及以上學(xué)歷占比超60%,“雙師型”教師占比達(dá)80%,副高及以上職稱教師占比超30%。學(xué)校以“產(chǎn)教融合共同體”為平臺,與瀘州高新區(qū)、中國中鐵等單位共建“訂單班”“現(xiàn)代學(xué)徒制”項目,實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的無縫對接。

    二、核心專業(yè)集群與特色

    1. 城市建設(shè)與工程領(lǐng)域

    • 建筑工程施工
      • 培養(yǎng)目標(biāo):面向建筑施工企業(yè),培養(yǎng)掌握建筑施工圖識讀、BIM建模、施工組織管理等技能的“擅識圖、能計算、懂技術(shù)、會管理”型技術(shù)人才。
      • 核心課程:建筑識圖與構(gòu)造、建筑工程施工、地基基礎(chǔ)施工、建筑工程計量與計價、建筑工程質(zhì)量檢驗。
      • 實(shí)訓(xùn)條件:校內(nèi)建裝配式建筑實(shí)訓(xùn)中心、BIM協(xié)同創(chuàng)新中心,校外與中鐵二局共建項目部,學(xué)生可參與真實(shí)工程測量、施工組織設(shè)計等實(shí)訓(xùn)。
      • 校企合作:與江陽建設(shè)集團(tuán)、華西集團(tuán)共建“雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式,畢業(yè)生可考取施工員、安全員等證書,就業(yè)方向包括施工管理、質(zhì)量驗收、技術(shù)資料編制等。
    • 鐵道工程施工與維護(hù)
      • 培養(yǎng)目標(biāo):服務(wù)鐵路建設(shè)行業(yè),培養(yǎng)具備鐵路路基、橋隧施工圖判讀、工程測量、軌道施工及養(yǎng)護(hù)維修能力的“精施工、會養(yǎng)護(hù)、懂管理”型技能人才。
      • 核心課程:工程測量技術(shù)、鐵路路基施工、橋梁隧道施工、鐵路軌道養(yǎng)護(hù)、鐵路工程數(shù)字化技術(shù)。
      • 實(shí)訓(xùn)模式:校內(nèi)建鐵路工程實(shí)訓(xùn)基地,配備全站儀、軌道檢測儀等設(shè)備,校外與中鐵十一局共建實(shí)習(xí)基地,學(xué)生可參與鐵路線路勘測、軌道精調(diào)等實(shí)踐。
      • 行業(yè)前景:隨著成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈鐵路網(wǎng)建設(shè)加速,畢業(yè)生可進(jìn)入鐵路局、工程局等單位,從事施工員、測量員、技術(shù)員等崗位。
    • 工程測量技術(shù)
      • 培養(yǎng)目標(biāo):對接測繪、水利水電、交通等領(lǐng)域,培養(yǎng)掌握工程勘測、數(shù)字化測圖、工程施工測量等技能的“精測量、懂技術(shù)、會管理”型技術(shù)人才。
      • 核心課程:誤差與數(shù)據(jù)處理、數(shù)字地形圖測繪、GNSS測量技術(shù)、控制測量技術(shù)、BIM施工測量。
      • 技能認(rèn)證:學(xué)生可考取工程測量員、不動產(chǎn)測繪員等證書,畢業(yè)生就業(yè)率超98%,月薪普遍達(dá)6000元以上。
      • 教學(xué)成果:專業(yè)教師團(tuán)隊獲全國職業(yè)院校技能大賽工程測量賽項二等獎,學(xué)生多次在省級測繪技能競賽中獲獎。
    • 建筑工程檢測
      • 培養(yǎng)目標(biāo):服務(wù)建筑工程質(zhì)量檢測行業(yè),培養(yǎng)具備工程材料檢測、混凝土結(jié)構(gòu)檢測、鋼結(jié)構(gòu)檢測等技能的“懂材料、精操作、會分析”型技術(shù)人才。
      • 核心課程:建筑材料與檢測、混凝土結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)、室內(nèi)環(huán)境檢測技術(shù)、試驗設(shè)備管理。
      • 實(shí)訓(xùn)條件:校內(nèi)建建筑工程檢測實(shí)訓(xùn)中心,配備萬能試驗機(jī)、混凝土回彈儀等設(shè)備,校外與四川路橋共建檢測基地。
      • 就業(yè)方向:畢業(yè)生可進(jìn)入建筑工程檢測企業(yè)、工程質(zhì)量監(jiān)督站等單位,從事檢測員、質(zhì)量員等崗位。
    • 道路與橋梁工程施工
      • 培養(yǎng)目標(biāo):面向道路橋梁施工企業(yè),培養(yǎng)掌握路基施工、橋梁涵洞施工、工程測量等技能的“擅施工、精檢測、會管理”型技術(shù)人才。
      • 核心課程:公路工程施工放樣、路基工程施工、橋梁下部結(jié)構(gòu)施工、橋梁上部結(jié)構(gòu)施工、公路工程項目管理。
      • 校企合作:與四川路橋、陜西富日勘測設(shè)計有限公司共建“訂單班”,學(xué)生可參與道路橋梁施工放樣、路基路面檢測等實(shí)訓(xùn)。

    2. 智能制造與信息技術(shù)領(lǐng)域

    • 計算機(jī)應(yīng)用
      • 培養(yǎng)目標(biāo):對接軟件與信息技術(shù)服務(wù)產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)掌握Web前端開發(fā)、UI/UE設(shè)計、新媒體運(yùn)營等技能的“精編程、會設(shè)計、懂運(yùn)營”型技術(shù)人才。
      • 核心課程:圖形圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、Java程序設(shè)計、Python編程技術(shù)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)。
      • 實(shí)訓(xùn)條件:校內(nèi)建軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)中心、新媒體運(yùn)營工作室,校外與華為四川大數(shù)據(jù)中心共建實(shí)訓(xùn)基地。
      • 就業(yè)方向:畢業(yè)生可進(jìn)入軟件企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)公司,從事軟件開發(fā)、軟件測試、前端開發(fā)、新媒體運(yùn)營等崗位。
    • 軟件與信息服務(wù)
      • 培養(yǎng)目標(biāo):服務(wù)大數(shù)據(jù)、人工智能等新興產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)掌握大型軟件應(yīng)用、維護(hù)、項目管理等技能的“精技術(shù)、懂管理、善服務(wù)”型技術(shù)人才。
      • 核心課程:軟件編程技術(shù)、軟件測試技術(shù)、項目管理、大數(shù)據(jù)分析、云計算技術(shù)。
      • 校企合作:與中軟國際、東軟集團(tuán)共建“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,學(xué)生可參與企業(yè)真實(shí)項目開發(fā),畢業(yè)生可考取軟件設(shè)計師、信息系統(tǒng)項目管理師等證書。
    • 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用
      • 培養(yǎng)目標(biāo):面向智能制造領(lǐng)域,培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人編程、操作、維護(hù)等技能的“精操作、會調(diào)試、懂維護(hù)”型技術(shù)人才。
      • 核心課程:電機(jī)與電氣控制基礎(chǔ)、PLC應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人操作與編程、工業(yè)機(jī)器人安裝與調(diào)試。
      • 實(shí)訓(xùn)條件:校內(nèi)建工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心,配備ABB、發(fā)那科等品牌機(jī)器人,校外與長虹智能裝備公司共建實(shí)習(xí)基地。
    • 電子信息技術(shù)
      • 培養(yǎng)目標(biāo):服務(wù)電子信息產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)掌握電子技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等技能的“精電路、會編程、懂設(shè)計”型技術(shù)人才。
      • 核心課程:電子技術(shù)基礎(chǔ)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、傳感器技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、PCB設(shè)計。
      • 校企合作:與京東方、海爾集團(tuán)共建“電子精英班”,學(xué)生可參與電子電器產(chǎn)品裝配、調(diào)試、維修等實(shí)訓(xùn)。

    3. 現(xiàn)代服務(wù)與管理領(lǐng)域

    • 會計事務(wù)
      • 培養(yǎng)目標(biāo):面向企事業(yè)單位,培養(yǎng)掌握會計核算、稅務(wù)管理、財務(wù)管理等技能的“精核算、會管理、懂稅務(wù)”型技術(shù)人才。
      • 核心課程:財務(wù)會計實(shí)務(wù)、成本與管理會計、稅務(wù)管理及籌劃、會計電算化、財務(wù)管理實(shí)務(wù)。
      • 實(shí)訓(xùn)條件:校內(nèi)建會計電算化實(shí)訓(xùn)中心,配備用友、金蝶等財務(wù)軟件,校外與瀘州本地企業(yè)共建實(shí)習(xí)基地。
      • 職業(yè)資格:畢業(yè)生可考取初級會計職稱、1+X財務(wù)共享服務(wù)證書,就業(yè)方向包括企業(yè)會計、出納、稅務(wù)專員等。
    • 電子商務(wù)
      • 培養(yǎng)目標(biāo):對接數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡(luò)營銷、直播帶貨、跨境電商等技能的“精運(yùn)營、會推廣、懂設(shè)計”型技術(shù)人才。
      • 核心課程:電子商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營銷、直播電商運(yùn)營、跨境電商實(shí)務(wù)、視覺營銷設(shè)計。
      • 校企合作:與阿里巴巴、京東共建“電商創(chuàng)業(yè)孵化基地”,學(xué)生可參與真實(shí)電商項目運(yùn)營,畢業(yè)生可考取電子商務(wù)師證書。
    • 金融事務(wù)
      • 培養(yǎng)目標(biāo):服務(wù)金融行業(yè),培養(yǎng)掌握銀行柜臺業(yè)務(wù)、保險營銷、證券投資等技能的“精業(yè)務(wù)、會營銷、懂風(fēng)控”型技術(shù)人才。
      • 核心課程:金融基礎(chǔ)、銀行柜臺業(yè)務(wù)操作、保險初級實(shí)務(wù)、證券初級實(shí)務(wù)、金融風(fēng)險防控。
      • 實(shí)訓(xùn)條件:校內(nèi)建金融模擬實(shí)訓(xùn)中心,配備銀行柜臺系統(tǒng)、證券交易軟件,校外與瀘州銀行、中國人壽共建實(shí)習(xí)基地。
    • 城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)
      • 培養(yǎng)目標(biāo):面向城市軌道交通行業(yè),培養(yǎng)掌握站務(wù)管理、行車組織、票務(wù)管理等技能的“精服務(wù)、會調(diào)度、懂安全”型技術(shù)人才。
      • 核心課程:城市軌道交通概論、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)。
      • 校企合作:與成都地鐵、瀘州云龍機(jī)場共建“軌道交通人才培訓(xùn)基地”,學(xué)生可參與站務(wù)員、行車調(diào)度員等崗位實(shí)訓(xùn)。

    4. 健康服務(wù)與民生領(lǐng)域

    • 護(hù)理
      • 培養(yǎng)目標(biāo):服務(wù)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè),培養(yǎng)掌握臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保健等技能的“精護(hù)理、會溝通、懂急救”型技術(shù)人才。
      • 核心課程:正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、基本護(hù)理技術(shù)、成人護(hù)理、母嬰護(hù)理、急救護(hù)理。
      • 實(shí)訓(xùn)條件:校內(nèi)建護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心,配備模擬病房、急救設(shè)備,校外與西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院共建實(shí)習(xí)基地。
      • 職業(yè)資格:畢業(yè)生可考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證,就業(yè)方向包括臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康管理等。

    三、辦學(xué)成果與社會貢獻(xiàn)

    1. 升學(xué)就業(yè)雙通道
      • 學(xué)校開設(shè)高考升學(xué)班,與四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校合作,學(xué)生可通過職教高考升入本科或?qū)?圃盒!?
      • 就業(yè)方面,與50余家企業(yè)簽訂合作協(xié)議,畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)98%,對口就業(yè)率超85%,月薪普遍超5000元。
    2. 技能競賽與科研成果
      • 近三年,學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、四川省中職技能大賽中獲省級以上獎項50余項,其中工程測量技術(shù)專業(yè)獲全國二等獎。
      • 教師團(tuán)隊完成省級課題10項,發(fā)表核心期刊論文30余篇,授權(quán)專利15項。
    3. 社會服務(wù)與區(qū)域貢獻(xiàn)
      • 作為瀘州市職業(yè)技能等級認(rèn)定中心,學(xué)校承擔(dān)工程測量員、建筑信息模型技術(shù)員等工種的培訓(xùn)與鑒定工作,年培訓(xùn)量超3000人次。
      • 建筑工程施工、鐵道工程施工與維護(hù)等專業(yè)為川南地區(qū)基建行業(yè)輸送技術(shù)人才超5000人,助力“成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈”建設(shè)。

    江陽城建職業(yè)學(xué)院(中職部)以“產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”為辦學(xué)主線,通過“專業(yè)鏈對接產(chǎn)業(yè)鏈、課程鏈對接崗位鏈”的人才培養(yǎng)模式,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐。未來,學(xué)校將持續(xù)深化校企合作,打造西部職業(yè)教育高地,助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)“技能報國”的夢想。